Õppekirjandus

Lähemalt

Nutimängu ülesanded sobivad lahendamiseks 4–5-aastastele lastele. Igal lehel on kolm erinevaid teadmisi ja oskusi (numbrite järjestamist, funktsionaalset lugemisoskust jne) nõudvat ülesannet, mille vastust saab kontrollida järgmiselt lehelt. Täiskasvanu saab esitatud küsimuse teemat Lähemalt

Lähemalt

Lähemalt

Tiiu Kaljase ja Enn Nurga uus töövihik sisaldab 4. klassi õpilasele palju huvitavaid, elulisi ja eripalgelisi ülesandeid. Ülesannete andmed on paljudel juhtudel esitatud graafiliselt, piltide, tabelite, diagrammidena, mis pakub õpilasele vaheldust ning arendab jooniste (trammi sõiduplaan, maanteede kaart jms) lugemise oskust. Töövihik annab võimaluse värvida ja joonistada, mis on selles vanuses lastele kindlasti meeldiv tegevus, muutes matemaatika õppimise köitvamaks. Õpilasi juhendatakse ka tekstülesannete lahendamisel – suunatakse jooniseid tegema ja toetatakse lahenduse vormistamisel. Traditsioonide hoidmiseks ning õpilase silmaringi laiendamiseks on Koolibri varasemast 4. klassi töövihikust säilitatud Enn Nurga koostatud tekstülesandeid maaelusse puutuvatel teemadel. Töövihik sobib kasutamiseks koos 2011. a ilmunud E. Noore, E. Nurga, A. Telgmaa õpikuga „Matemaatika 4. klassile, 2. osa”. Lähemalt

Lähemalt

Töövihik 2011. aastal ilmunud õpiku "Matemaatika 4. klassile, 1. osa" (autorid Aksel Telgmaa, Endel Noor, Enn Nurk) juurde. Lähemalt

Kontrolltööd 4. klassi eesti keele õpiku "Sinasõprus keelega" juurde. Lähemalt

Karu-aabits on klassikaks muutunud aabits, mille abil on Eesti lapsed lugema õppinud juba nelikümmend aastat. Lihtsate tekstide ja haaravate piltide tõttu kasutatakse seda nii lasteaedades kui ka kodudes. Lastevanematele ja lasteaiakasvatajatele mõeldes on Karu-aabitsasse lisatud ka metoodilised juhised lapse lugemisvalmiduse arendamiseks. Lähemalt

Enne kooli ammutab laps matemaatikateadmisi oma ümbrusest. Ta loendab ja võrdleb esemeid, leiab oma ümbrusest tasapinnalisi ja ruumilisi kujundeid, õpib tundma enim kasutatavaid suurusi. Lähemalt

Lähemalt

Lähemalt

Lähemalt

Õpilased tutvuvad elu mitmekesisusega Maal ja elu arenguga. Põhjalikumalt õpitakse tundma inimese organismi ning inimese kohta looduse üldsüsteemis.Tekstiosade lõpus olevad küsimused aitavad õpilastel omandatud teadmistest süsteemi luua ja suunavad huvilisi edasi mõtlema. Teksti ilmestavad Lähemalt

Lähemalt