Õppekirjandus

Lähemalt

Lähemalt

Lähemalt

Töövihikutes on hulgaliselt eri raskusastmega harjutusi nii keeleteemade kinnistamiseks, sõnastusoskuse arendamiseks kui tekstianalüüsiks. Lähemalt

 Töövihikutes on hulgaliselt eri raskusastmega harjutusi nii keeleteemade kinnistamiseks, sõnastusoskuse arendamiseks kui tekstianalüüsiks. Lähemalt

Metoodiline kogumik „Sõna loob” on omalaadne tekstivaramu, mis suunab õpilasi mõistma ilukirjanduslikku vormi ja proovima oma võimeid sõnaloomes. Õpilasi on vaja julgustada oma mõtteid väljendama. Kogumiku põhjal on seda võimalik teha klassikaliste väljakujunenud žanrite järgi: esindatud on aforism, marginaal, novell, sonett, ood, epigramm, paroodia, valm, ballaad, memuaar, akrostihhon, krimijutt, travestia jt ilukirjanduse tekstiliigid, aga ka näiteks retsensioon. Lähemalt

11. klassile mõeldud „Johannes 2“ on jätk 10. klassi komplektile „Johannes 1“ ja seob ühtseks tervikuks kursused „Meedia ja mõjutamine“ ning „Praktiline eesti keel II“. Komplekt koosneb õpikust ja mahukast töövihikust, mis ühendavad teoreetilised teadmised praktiliste oskustega. Lähemalt

Töövihik käib õpikuga paaris, selle põhistruktuur järgib õpiku oma ja kõik ülesanded on õpikus viidatud. Peale põhiosa harjutusvara on töövihikus eraldi keeleharjutuste rubriik „Keeleviit“ (autorid Annika Viht ja Viivi Maanso), millest saab ülesandeid valida vajadust mööda. Lähemalt

Lähemalt

Kontrolltööd 4. klassi eesti keele õpiku "Sinasõprus keelega" juurde. Lähemalt

Nüüdses kirevas tekstimaailmas on väga tähtis osata õigesti ja sihipäraselt lugeda. Kogumiku tekstid on valitud, arvestades õppekava läbivaid teemasid. Ülesanded suunavad õpilasi arutlema, aga kontrollitakse ka teksti mõistmist. Neid on erisuguse kaaluga: on aeganõudvamaid ja keerukamaid, aga ka nappe lihtsamaid. Lähemalt

Karu-aabits on klassikaks muutunud aabits, mille abil on Eesti lapsed lugema õppinud juba nelikümmend aastat. Lihtsate tekstide ja haaravate piltide tõttu kasutatakse seda nii lasteaedades kui ka kodudes. Lastevanematele ja lasteaiakasvatajatele mõeldes on Karu-aabitsasse lisatud ka metoodilised juhised lapse lugemisvalmiduse arendamiseks. Lähemalt

Etteütlusi, ümberjutustusi, kuulamis- ja loovharjutusi II kooliastmele Kogumik sisaldab erineva raskusastmega etteütlusi kõigist III kooliastme tähtsamatest keeleteemadest (õigekiri, kirjavahemärgistus, algustäht jne). Lisaks etteütlustele on kogumikus ümberjutustuste tekste ja kuulamispalasid Lähemalt

„Lihtne lugemine” sisaldab laste- ja noortekirjanduse katkendeid, mida saadavad lugemisülesanded ja tekstipõhised küsimused. Neid on õige mitmekesiseid: osa vastuseid leiab õpilane sõna-sõnalt tekstist, osa ülesandeid suunab kokkuvõtet tegema või midagi oma sõnadega kirjeldama, Lähemalt

Kontrolltööde kogumik on praktilises kirjaplokilaadses köites, nii et igale õpilasele saab tööks vajaliku lehe välja rebida. Kogumikus on kaheksa kontrolltööd, millest igaüks võtab kokku ühes suures õpiku peatükis esitatud keeleteemad. Lisaks grammatikaülesannetele on igas töös Lähemalt

  Lähemalt

„Peegel” on põhikooli viimase astme õpivarasari. 7. klassi eesti keele õppekomplekt on sarja 1. osa, kuhu kuuluvad lisaks õpikule ka töövihik ja kontrolltööde kogumik. Õppekomplekt on range struktuuriga. • Kõikides peatükkides käivad teooria ja praktika käsikäes: pärast Lähemalt

Õpiku lugemistekstid on armastatuimatelt lastekirjanikelt ja neis käsitletakse ka kõiki õppekava läbivaid teemasid. Uues õpikus on täiendatud nii lugemis- kui ka keeleülesandeid, suuremat rõhku on pööratud eneseväljendus- ja kuulamisoskuse arendamisele. Lisatud on harjutusi eri Lähemalt

Käesolev kogumik on järjekorras neljas valik Eesti autorite loodud lugemismängudest, mis on kokku kogutud Eesti Lugemisühingu konkursi käigus. Lugemismängude esimene konkurss toimus aastatel 2004–2005, teine konkurss 2010. aasta kevadel. „Lugemismängud 4” on koostatud samade Lähemalt