Õppekirjandus

Lähemalt

Lähemalt

Põnevad ja humoorikad pildid, küsimused ja ülesanded ergutavad lapse eneseväljendust, arendavad fantaasiat ja sõnavara. Lisaks võib tööraamatust leida kirjutama õppimist soodustavaid eelharjutusi ja kopeerimisülesandeid. Pilte ise värvides saab laps rakendada oma loovust. Lähemalt

Lähemalt

Lähemalt

Kontrolltööd 4. klassi eesti keele õpiku "Sinasõprus keelega" juurde. Lähemalt

Lähemalt

Õigekeelsusvihik on mõeldud õppimiseks ja harjutamiseks kolme gümnaasiumiaasta vältel kuni riigikirjandieelse kordamiseni. Autorite eesmärk oli koostada õppematerjal, mis haaraks kõiki olulisi õigekeelsuse valdkondi, annaks piisava harjutusmaterjali koos varem õpitu kordamisega ning aitaks õpilastel õigekirja reeglistiku raudvara mõtestada ja koguda. Vihiku harjutuste valik on lai ja mitmekülgne: õpetaja saab valida sobivaid harjutusi tunni- ja kodutööks, kontrolliks, etteütlusteks ja ka järeltöödeks. Lähemalt

Töövihik gümnaasiumi eesti keele õpiku "Johannes 1" juurde. Lähemalt

Töövihik „Lugemisest kirjutamiseni“ sisaldab juhendeid ja harjutusvara funktsionaalse lugemise ja tekstiloome kohta. Arvestatud on eelkõige eesti keele riigieksami nõudeid lugemisülesannete lahendamisel ja lühikirjandi koostamisel. Lugemisülesannete küsimustele vastamise ülesannetes Lähemalt

„Keelepaun” on gümnaasiumi eesti keele ülesannete kogumik, mis aitab õppimise teha mänguliseks ning mitmekülgseks. Eelkõige sobib see lisamaterjaliks kursuste „Keel ja ühiskond” ning „Praktiline eesti keel I” juurde.Kogumikust leiavad nii õpilased, õpetajad kui ka kõik Lähemalt

Õpiku lugemistekstid on armastatuimatelt lastekirjanikelt ja neis käsitletakse ka kõiki õppekava läbivaid teemasid. Uues õpikus on täiendatud nii lugemis- kui ka keeleülesandeid, suuremat rõhku on pööratud eneseväljendus- ja kuulamisoskuse arendamisele. Lisatud on harjutusi eri Lähemalt

Käesolev kogumik on järjekorras neljas valik Eesti autorite loodud lugemismängudest, mis on kokku kogutud Eesti Lugemisühingu konkursi käigus. Lugemismängude esimene konkurss toimus aastatel 2004–2005, teine konkurss 2010. aasta kevadel. „Lugemismängud 4” on koostatud samade Lähemalt

Töövihiku eesmärk on harjutuste abil õppida tõestama oma põhimõtteid loogikareeglitest lähtuvalt. Olulist tähelepanu osutatakse ka demagoogiavõtete ümberlükkamisele. Töövihik arendab kriitilist mõtlemist, tekstide analüüsioskust. Iga õpikus esitatud teema kohta on töövihikus Lähemalt

Meediatekstide vihik on teine osa lugemisharjutustike sarjast, mis on mõeldud peamiselt II kooliastmele. Sobilikku materjali erinevate meediateemade käsitlemisel ning õpilaste funktsionaalse lugemisoskuse arendamisel peaksid kogumikust aga leidma ka III kooliastmes õpetavad keele ja kirjanduse Lähemalt

Etteütlusi, ümberjutustusi, kuulamis- ja loovharjutusi II kooliastmele Vihik sisaldab erineva raskusastmega etteütlusi kõigist II kooliastme tähtsamatest keeleteemadest (õigekiri, kirjavahemärgistus, algustäht jne). Lisaks etteütlustele on raamatus ümberjutustuste tekste ja kuulamispalasid Lähemalt

Koolis tunde andes tekib ikka olukordi, kui õpikumaterjali ei jätku või on soov õpilastega vahelduseks midagi muud teha. Lugemisharjutustik „Tähtpäevad ja tavad” on 4.–6. klassile kohandatud tekstidega kogumik, mis pakub lastele teavet nii vanade rahvakalendri tähtpäevade kui Lähemalt

Suur ladumisaabits lasteaiale koosneb kahest osast: 1) 48 eseme või tegevuse pilti, mille järgi saab öelda ja (meeles pidada) ühe sõna, koostada selle sõnaga lause jms; 2) värvilised (punased, sinised ja rohelised) ühe ja kahe tähe kaardid. Pildid on valitud selliselt, et nende toel Lähemalt