Õppekirjandus | Koolibri

Марина Гаврилова, Виктория Фроленкова, Светлана Бездомникова

Hind: 14,15 €

Новая азбука способствует расширению кругозора, обогащению словарного запаса и развитию речи и творческого воображения первоклассника. Ребенок адаптируется к школе, учится воспринимать себя не только членом своей семьи, но и класса, школы, города, государства. Учебник поможет учителю вести работу по развитию фонетического слуха ребят, по обучению их чтению и письму. Авторы учитывают различную подготовленность детей к школе – тексты представлены как для читающих по слогам, так и для уже хорошо читающих ребят. Издание красочно иллюстрировано. Lähemalt

| Lisa võrdlusesse

Русское слово. Учебник по чтению для 4 клacca, часть 1

Айме Матсина, Надежда Пароль

Hind: 13,80 €

Полюбившийся учебник для 4 класса переработан и дополнен лучшими произведениями русской, европейской, эстонской художественной литературы, соответствующими возрасту читателей. Работа с понятиями, вопросы и задания направлены на осмысление прочитанного, на пробуждение творческих способностей учеников. Материал учебника продолжает развивать у учащихся интерес к чтению и совершенствовать при этом их навыки чтения. Богатый иллюстративный материал учебника используется как пояснение к тексту или как источник вспомогательной информации. Учебник соответствует Государственной программе обучения. Lähemalt

| Lisa võrdlusesse

Жили-были. Учебник-хрестоматия для 6 клacca, часть 1

Ирина Логвина, Светлана Минакова

Hind: 14,49 €

Новый учебник-хрестоматия разработан в соответствии с требованиями Государственной программы обучения. Он является продолжением учебника по литературе «Жили-были» для 5 класса: имеет такую же структуру; реализует идею изучения литературы от мифов к фольклору, от фольклора к литературе; способствует использованию интернет-ресурсов для решения познавательных задач; содержит необходимые виды работ по развитию речи; даёт возможность организовать групповую, парную, исследовательскую деятельность учащихся, работу по аудированию и интегрировать литературу с другими предметами. Lähemalt