Õppekirjandus

Lähemalt

Lähemalt

Lähemalt

Lähemalt

Lähemalt

Lähemalt

Lähemalt

Lähemalt

Новый учебник соответствует Государственной программе обучения и состоит из 4-х глав (28 тем). Материал рассчитан на 35 часов, хорошо структурирован и иллюстрирован. В 1-й главе рассматривается биология как наука и ее методы исследования. Во 2-й главе представлены позвоночные животные (рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы, млекопитающие), их признаки и место в экосистеме. В 3-й главе разбираются дыхательная, кровеносная, пищеварительная системы позвоночных. В 4-й главе рассматриваются размножение, развитие позвоночных и факторы, влияющие на эти процессы Учебник содержит рубрики: «Это интересно», «Вопросы и задания», «Следует запомнить», «Повторение». Каждый параграф начинается с введения и выделения вопросов данной темы, основные понятия выделены и вынесены на поля. Книга содержит множество рисунков и фотографий. В конце учебника представлен словарь терминов и понятий. Lähemalt

Новый учебник переработан по изменениям, принятым в Государственной программе обучения в 2014 году. Учебник включает в себя шесть больших глав: I. Измерения и исследования природы. II. Вещества и их состояния. III. Перемещение тел. IV. Энергия и сила. V. Химические реакции. VI. Взаимосвязи живой и неживой природы. Материал представлен со множеством актуальных для учеников примеров, хорошо структурирован и иллюстрирован. Lähemalt

„Nüüdiskirjanduse kurvid ja ristmikud“ on kirjanduskursuse „Uuem kirjandus“ õppematerjal. Õpikus on keskendutud eelkõige eesti nüüdiskirjandusele, kuid tutvustatud on ka maailmakirjanduses toimuvat. „Nüüdiskirjanduse kurvid ja ristmikud“ on pigem suunav õpik, õpetaja saab ise valida, millistele autoritele ja tekstidele ta soovib rohkem tähelepanu pöörata. Õpetajale jääb ka otsustusvabadus, milliseid tekste terviktekstidena kasutada, sest nüüdiskirjanduse õppesisu on pidevas muutumises. Õpikus on palju tähelepanu pööratud tekstidele ja ülesannetele. Õpikus on nii eksamilaadseid, silmaringi avardavaid kui ka loovust arendavad ülesanded. Ei puudu ka projektid. Lähemalt

Õpik on mõeldud õpilastele, kes õpivad vene keelt teist aastat. Õpiku temaatika ja sisu on koostatud vastavalt uue riikliku õppekava nõuetele. Õpikus kasutatava metoodika abil väärtustatakse õpilase loovust ja initsiatiivi: rollimängud, mõisteskeemid, Wenn-diagrammid, valikülesanded Lähemalt

Uue kujundusega õpik arvestab 2014. a loodusõpetuse ainekava nõudeid. Õpik koosneb kuuest suuremast teemast: mõõtmine ja looduse uurimine; ained ja nende segud; kehade liikumine; energia; keemilised reaktsioonid; elusa ja elutu looduse seosed. Lähemalt

Õpikus on 4 peatükki, mis jagunevad 28 alateemaks; õppematerjal on ette nähtud 35 ainetunnile. Esimene peatükk annab ülevaate bioloogiast kui teadusest ja seostest teiste teadusharudega. Selgitatakse peamisi teaduslikke uurimismeetodeid. Teises peatükis käsitletakse selgroogseid loomi (kalad, kahepaiksed, roomajad, linnud, imetajad) iseloomustavaid tunnuseid ja nende osa ökosüsteemis. Kolmas peatükk on pühendatud selgroogsete loomade ainevahetusele, toitumisviisidele, erinevatele kohastumustele. Antakse ülevaade selgroogsete loomade hingamis-, vereringe- ja seedeelundkonnast. Neljas peatükk räägib selgroogsete loomade sigimisviisidest, kehasisest ja kehavälisest viljastumisest, moondega ja otsesest arengust ning eluetappidest. Õpiku loomisel olid suureks abiks konsultandid Ivi Rammul ja Üllar Rammul.

Lähemalt

Õppekomplekti struktuur järgib üldjoontes 3. kooliastme eesti keele õpivarasarja „Peegel” põhimõtteid, kuid erilise tähelepanu all on avalikus elus sagedased võõrsõnad - neile on pühendatud eraldi rubriik ja sõnavaraga tegeldakse järjekindlalt läbi kooliaasta. Lähemalt

Gümnaasiumi kirjandusõpetuse valikkursuse „Kirjandus ja ühiskond” käsitlemist toetav õpik „Kirjutatud maailmad” aitab asetada teosed konkreetsesse ühiskondlikku konteksti. Teoseid vaadeldakse nende loomise aja ja koha taustal: kuidas on neid mõjutanud poliitika, mõttevoolud ja ühiskonnas omaks võetud eetilised ja esteetilised väärtushinnangud. Õpik keskendub peamiselt viimase saja aasta vältel ilmunud kirjandusele, andes varasemale ruumi vaid põgusalt. Oma- ja väliskirjanduse teosenäidete puhul on lähtutud gümnaasiumi riiklikust õppekavast, lubades siiski teatud vabadust lisada autoreid ja teoseid, mis kursuse teemale värvi lisavad. Palju tähelepanu on pööratud esseele kui haritud inimese kirjalikule eneseväljendusvormile. Lähemalt

Учебный комплект по русскому языку для 7 класса (авторы: учитель-методист Эхтеской гуманитарной гимназии Наталья Береснева и доцент Таллиннского университета, Lähemalt

Учебник переработан в соответствии с требованиями новой Государственной программы обучения (добавлены разделы Причастие и Деепричастие). Учебник отличается Lähemalt

Põhikooli kirjanduskonspektide kogumik sisaldab riiklikus õppekavas soovitatud kirjandusteoste käsitlusi, lisaks ülevaateid mõnedest teistest kirjandusklassikasse kuuluvatest teostest ja eesti noortekirjanduse viimase aja tähelepanuväärsematest raamatutest. Teoste sisu avamisel on tähelepanu Lähemalt